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这里有一些方法来实现,实践,并最终超越’谢谢’。
6有用的技巧,超越’谢谢’用你的莎莎学生
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做它常规
我教我的学生,露华浓超持久轻透粉底液, ‘谢谢’只是预计在我们的文化中,每当你给的东西,于是我开始一天通过要求学生有施舍一个’谢谢’每一次,或有任务返回。我鼓励它与你的下巴下一个类似于泰国“围”,在其中你的手满足姿势(就好像在祈祷)。头部的快速点头也可以提醒学生要感谢你,或者对方,对于具有做了一些有益的,比如贷款钢笔或字典。
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