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这里有一些方法来实现，实践，并最终超越’谢谢’。

6有用的技巧，超越’谢谢’用你的莎莎学生

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做它常规
我教我的学生，露华浓超持久轻透粉底液， ‘谢谢’只是预计在我们的文化中，每当你给的东西，于是我开始一天通过要求学生有施舍一个’谢谢’每一次，或有任务返回。我鼓励它与你的下巴下一个类似于泰国“围”，在其中你的手满足姿势（就好像在祈祷）。头部的快速点头也可以提醒学生要感谢你，或者对方，对于具有做了一些有益的，比如贷款钢笔或字典。

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